教师根据本班幼儿、环境、一日生活习惯养成

发布日期:2020-06-30 07:01   来源:未知   阅读:
教师根据本班幼儿、环境、一日生活习惯养成等制定各个环节的一班一策;幼儿家长自制美篇主动发表分享防疫小知识及防疫宅家故事;为进一步掌握幼儿在家身心发展的情况,为幼儿及家长推荐亲子活动和游戏,活泼开朗心情即有利增生早康复。
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